张啸敏 法国Cegos企顾司担任市场与销售管理顾问,专职培训师
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张啸敏,男,1984毕业于上海大学理学院技术物理专业。在法国Cegos企顾司担任市场与销售管理顾问,专职培训师。 1987-2002期间 先后加入 上海玩具进出口公司,丹麦宝隆洋行中国包装设备贸易部,美国PERKIN-ELMER分析仪器有限公司,法国达能集团,英国嘉实多润滑油上海贸易公司,和航星机械集团公司等国内外知名跨国企业, 担任过理货员、销售代表、销售主任,销售经理,全国销售经理,及营销总监等主要销售职位,并在销售经理领导岗位超过10多年。在选择有潜力的产品及服务市场,选择指定和管理各个城市的经销或批发商,招聘当地市场的销售人员,建立区域办事分支机构等,计划和执行区域或全国销售和促销计划以及广告宣传推广活动,计划和执行销售人员管理系统和有关专业培训等,专业销售领域内具备极其丰富的理论和实践的能力与经验。 在此期间,在悉尼Macquarie大学接受MBA高级财务课程教育。

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  • 级  别: 知名讲师
  • 教  龄: 10-20年
  • 常驻地: 上海市上海市
  • 约课电话: 13073169553
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主讲课程 • SPEAKER

强化商务(销售)谈判能力

  • 培训课时:1 上课方式 线下课程 5.0分
  • 参  考  价: 20000元/1
    • 关注(0人)
  • 强化商务(销售)谈判能力
培训方式 公开课 培训人数 0
培训对象 管理层,决策层 培训课时 1天,6小时/天
是否认证课    
  • 标准大纲

课程介绍

2公开课大纲

培训目标

这次课程后参加人员应该能掌握以下几点:

商务谈判在企业商务过程中的地位,谈判高手应掌握的沟通技巧

如何做一个“知己知彼”的高效率的谈判者

如何应用和平衡谈判双方的实力及影响力

如何有效应对谈判障碍及掌握谈判五大黄金原则

如何有效应对谈判对手的圈套和谈判冲突

内容大纲

序: 商务谈判犹如下棋

目的:通过案例分析、游戏和研讨,明确谈判能力对商务活动的作用和意义;了解以下内容:

ð   如何做好职业化和专业化

ð   谈判、商务谈判之本质分析

ð   三大要素、三个阶段

ð   高手的能力与心理素质要求

ð   三种谈判方式比较。

ð   案例分析

 

1.掌握沟通技巧做一个高效率的谈判者  

目的 通过沟通游戏让参加者体会商务谈判中的沟通障碍。通过练习题了解提问、倾听和表达技巧;通过案例分析了解谈判中的F-O-S概念

ð   沟通的目的,方式和原则

ð   了解三个层次的沟通障碍

ð   提问的五种方式/有效倾听的技巧/合适表达的方式   练习

ð   从客户的谈话出发点判断其误区      

ð  案例分析

 

2.客户为什么来谈判做一个有洞察力的谈判者     

目的:通过角色扮演--“一次旅游”,相互观察、提高参加者的洞察能力。最终了解谈判对手的行为动机和决策方式。

ð   提升你的观察力,分析力和判断力

ð   了解对手的动机和需要       角色扮演

ð   谈判对手角色分析及决策团队GRID分析

ð   案例分析

 

3.影响力的作用做一个善于借力的谈判者

目的:通过讲课、研讨、分析工具(5力图、矩阵表),从行业阶段分析影响(有利/不利)我们公司谈判的力量,买卖双方的力量如何平衡:

ð   外界影响竞争力量分析买方施加压力的意愿和能力

ð   关于“内在力量” —卖方施加压力的意愿和能力

ð   谈判实力的MOISTA分析法

ð   案例分析

 

4.强化论证,克服障碍做一个有说服力的谈判者   

目的:通过观看教学录像和用公司的产品为实例,了解并且强化在谈判中价格解释的十种方法和论证方法,这是谈判中的核心技术之一。

ð   论证的公式:FA--B--E                         练习

ð   强化论证的几个技巧                         角色扮演

ð   价格解释10

ð   合理处理反对意见

ð   案例分析,谈判游戏

 

5.谈判中的五个黄金准则做一个专业的谈判者

目的:通过观看角色扮演, 教学录像,和做书面的报盘、还盘分析,逐一总结出关于商务问题的5个黄金准则:

ð  “永远不要在谈判的开始先建议妥协……

ð  “无论对方要求何种让步,先学会论证自己…… 

ð  “不要轻易许诺,除非您得到某种承诺……

ð  “如果退让不可避免 ,则小步退让……

ð  “锁定谈判条款,让客户一步步地承诺合同。”

ð   案例分析,谈判练习

 

6.识别对手的圈套做一个有勇有谋的谈判者  

目的:通过讲课和对10个谈判实际案例的练习,了解:

ð   谈判对手最常用的圈套,陷阱或阴谋

ð   您的应对方法

ð   案例及练习

 

7.防止冲突,巩固关系做一个战略型的谈判者

目的:通过游戏让参加者了解以下内容,并且复习整个课程的所有技巧

ð   防止冲突

ð   巩固关系

ð   衡量谈判成败的最终评价标准

ð   双赢能否实现?      


优势特色

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所选课程:强化商务(销售)谈判能力
主讲老师:张啸敏

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讲师姓名:张啸敏
讲师课筹:20000元/1天