课程背景
古人曰：一 将无能，累死三军。而现在大多数企业高管工作中充满着压力、冲突、低效率、困于事情中而心智无法创新突破、有新的创造力，从而也缺乏敏锐的市场洞察能力，工作起来更是难于持久与担当。这个时代，每个企业，每位管理者都需要有一种向死而生的团队精神，打开一种超出日常之外的意识维度，用强大的意志力战胜自我人性的弱点，在事情中磨练事情，在市场与团队管理中，真正做到创新与突破。
课程类别
思维创新突破 /人性磨练/状态管理/压力情绪管理
课程对象
企业中高层管理者
课程时间
课程时间： 1天
课程形式
刘老师通过现场深层洞察，直接让学员看到问题所在。并通过自我催眠术让学员开启体验身体智慧，并用实心的、频率传递的方式，直接打通学员内核。当下解码，直接创造，让学员知行合一，知便是行，行便有知。
课程收获
1、 意识转化，学会如何把问题转化成资源、从而拥有创造力，找出N种 解决方案。
2、 突破思维限制，打开一种超出认知范围之外的意识能力，深度了解商业、品牌背后运作的“局”
3、 学会在事情中磨练心性与意志力，用“王者”品质驾驭自我人性特点，而不是困于自我人性弱点之中
4、 了解人性及如何打造“实心”有灵魂的团队。
5、 化解压力，管理好自己的情绪、状态，随时把状态调到高频运作。
课程大纲
第一部分：管理者自我现状分析
1、 分析目前自我卡点
2、 重新认知创新与创造
3、如何玩好“内部”与“外部”游戏
4、开发全新,有“再造力的自我”
第二部分:开启全新思维认知一阶
（固有思维解码，让“意识”跟上时代的变化，打通“联网”的思维）
1、 有形物质与无形智慧
2、 自我意识解码--打开自我认知封印，认识超出意识范围之外的你
3、 打造真正的强者思维（超越与打败）
4、 通过跨“人性”沟通，拿到跨界相通的“法术”
5、 探索成功企业、品牌、产品、团队背后的“局”
第三部分：开启全新思维认知二阶
（深入了解商业本质，并在事情中磨练事情，打开新思维，让品牌，团队、重新定位。打造实心，有灵魂的团队。）
1、 了解商业的本质与运作法则
2、 从上到下，让形式服务于企业“本意”
3、 对人性的了解及超越
4、 培养自我强大气场与“王者”做事的品质
5、 敢做与自己“正位”的事情，让下属团队跟着自动正位。
6、 学会事情中磨练事情
第四部分：开启“身体智慧”状态管理--状态决定现实
（摆脱作为高管过度思虑，却无结果的状态）
当 状态良好时，好事就会发生。当 状态糟糕时，坏事就会发生。
1、 如何让身体状态流动起来
2、 学会评估并管理身体能量
3、 跳出过度思考无结果的“漩涡”
4、 无为而治，搭上自己“负面情绪”的顺风车
注：以上课纲为基础，具体呈现会稍有改动。老师课堂是一个活体，会用课堂当下的意识频率创当下力道最大的作品。
专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑
课程纲要：
第一篇：凝聚人心 点燃员工激情--增加团队凝聚力
取回我们的力量，我们拥有自由意志，但也同时被它巨大的责任-选择的力量束缚和祝福。我们的未来，大体上而言，是既定的--因为我们无法控制所有的境遇；但是，我们可以选择面临事物时的反应。重新取回选择的力量，我们便找到生存在工作上的动力
（一）团队执行不力有秘密
1．原生家庭的秘密
2．管理者究竟离管理有多远？
3．员工为什么不善执行
4．员工为什么爱找借口
5．员工焦虑、抱怨、牢骚、愤怒背后的秘密
6．团队人焦虑、愤怒、抱怨、和痛苦背后的心理学思考实践与分析；
（二）精神领袖塑造管理者魅力风范
1．坚持我是对的
2．托付心态
3．不愿分享内心感受
4．维持“苹果皮式”的和谐
5．不知如何有效处理冲突
（三）团队“狼性”动力的根
1．人成长五个发展时期的性格特征形成；
2．不同性格特征的工作方式PK原生家庭；
3．内心自我否定；
4．内心世界里有个小孩心态
5．员工自我意识丢失；
6．说话达意的缺失；
7．脱离威胁动力变消失
8．逃是不断减少内心贫乏
9．脑力充满压力荷尔蒙
10．负面的性格及情绪模式
（四）从隐约对抗走向撸起袖子加油干战队
1．人的心理需要充分成长
2．自我价值是一个人有战斗力的本质
3．管理属下不意味着“拥有”属下
4．你不容对方实际那是自己“内心”的一张照片
5．管理者加属下构成团队
6．“健康心理”应具备的心理素质
思想态度
学习提升
自我管理
人格发展
情绪智能
人际沟通
（五）管理者，你准备好了吗
1．管理者管理的时间越长，越难带队伍
2．团队疑难杂症的经营问题怎么办？
3．走进团队的经营本质
4．要动力，不断维持彼此的欣赏
第二篇：创“心”激励技术，让团队撸起袖子加油干
（一）人需要激励的真需求（案例模拟）
1．你如何看待团队中的你自己的激励
2．你如何看待关于团队的人事物的激励
3．你如何看待人的激励问题
（二）激励的问题PK经营上的烦恼
1.领导
2.员工
3.属下
（三）每个人被TA的价值观所推动
1．深层需求VS表层需求
2．探询激励隐含的价值工具
3．表层需求： 物质、金钱
4．个人价值VS普世价值
（四）表层激励需求VS深层激励需求
1.行为上的需要
2.技能提升 良好感觉
3.深层需求：责任 /原则 “应该这样”成功快乐
4.我是一个怎样的人
5.人生为系统做出贡献
（五）GROW激励模型话术结构模型
1.熟练运用教练的对话流程
2.运用教练教练的对话流程进
3.行深度沟通
4.grow 模型
goal 聚焦目标
reality 了解现状
option 探索方案
will 强化意愿
第三篇：管理心理学有效处理团队执行不力之方法运用
（一）管理者自己提升了，而属下尚在原来的地方徘徊
（二）管理者经营上哪里失去了吸引力
（三）属下不了解自己
（四）意见不合PK经营思路冲突处理
（五）管理者因为业绩而忽略了员工
（六）应对同业向属下抛出了“绣球”应对思路
（七）业绩不尽人意的冲突
（八）团队优秀员工离开的创痛
（九）客户流失的创痛
（十）应对所谓的“老员工”麻木思路
第四篇：情绪“心”解法与应用心理学在团队中的应用
（一）情绪新解法12条前提假设运用
1．没有两个人是一样的
2．一个人不能改变另外的一个人
3．人生只有三类事：自己 别人 及老天的事
4．凡事照顾了三赢，不会有后遗症
5．效果比道理更重要
6．我们用主观认知塑造自己的世界，而不是用感官经验
7．凡事至少三个解决方法
8．每个人都做了当下他能做的最好
9．动机和情绪不会错，只是行为没有效果而已
10．假如没有从中学到，失败只会是失败之母
11．值得做的，都值得做好，值得做好的，都值得做得开心
12．每一个人拥有让自己人生成功快乐的权利与责任
（二）情绪的真正来源
1．情绪取决于内心
2．消减压力的技巧
3．当自己有情绪时候
4．当属下有情绪时候
5．最快建立自我价值方法
(三）管理心理学的方法在团队中的运用
1．读人读心技术运用
2．梳理员工的认知觉醒
3．管理者的心灵身份认定方法
4．资格认知方法
5．情绪新疗法
6．接受父母法
7．身心合一法
专题讲授+案例分析+互动问答+现场讨论+视频分析+现场答疑
