一、课程的性质和任务
财务报表分析是中央广播电视大学开放教育本科（专科起点）会计学专业的一门统设必修课，是为会计学专业学生掌握基本理论知识和应用能力而设置的一门专业课程。通过本课程的学习，使学生加深对财务报表的理解，掌握财务报表分析的方法，具备评价企业经营成果和财务状况的能力。
财务报表分析作为管理的分析工具可以广泛应用于财务管理、投资管理和企业管理，但本课程的重点是对学生分析能力的培养，而非各项管理本身。
二、与相关课程的衔接、配合与分工
本课程是会计学专业本科阶段一门综合性较强的专业课，其先修课程中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、集团企业财务管理等。本课程以“已经编成的财务报表”为基础，围绕“财务报表的分析利用”展开。本课程不讲述报表的编制，以便和财务会计课程（包括中级财务会计和高级财务会计）分清界限；也不讲述财务报表以外的分析问题，以便和财务管理等其他课程分清界限。
三、课程的教学基本要求
通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务报表分析的基本方法，并能够运用这些方法对企业的财务报表进行分析。
四、教学方法和教学形式建议
由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，因此必须运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些案例、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。各地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，应特别注意对作业的批改和讲评，还有课堂讨论和小组学习。
（一）对教师的建议
1．了解现代远程教育规律，研究成人学生在职业余学习的特殊需求及困难，采取有效的教学组织形式和教学手段。
2．关注学科发展及国家财经法规、会计准则、会计制度的变化，及时给学生提供最新的专业知识。
3．各地方电大辅导教师要认真研究中央电大统一提供的各种教学资源，指导学生正确而充分地利用这些教学资源，并在此基础上开展以答疑解惑为重点的面授辅导。
4. 组织学生开展小组学习，让学生互相帮助。
5．要注重对学生动手能力的训练，除了中央电大统一安排的形成性考核任务以外，应指导学生多做练习并进行作业讲评。
（二）对学生的建议
1．在认真研读文字教材的基础上，充分利用电视看录像课、IP课件、网上辅导等各种教学媒体，积极主动有计划、有安排地开展自主学习。
2．尽可能多地参加面授辅导、网上教学活动，当面或通过电话、电子邮件、在课程BBS中发帖子等方式向老师提问，以获得老师的指导。
3. 尽量多参加小组学习和讨论，以达到同学间互相学习、互相启发、互相帮助、共同提高的效果。
4．由于报表分析是一门操作性、技能性很强的课程，因此学习时一定要多做练习。除了
必须完成的形成性考核任务以外，还要多做一些练习题，以加深对报表分析基本方法的掌握和
运用。此外，还要多多关注有关证券类报纸和网站披露的上市公司财务报表及专业人士的相关分析。
5. 如果已经忘记了以前学过的中级财务会计、财务管理等相关课程知识，则必须认真补习和重温。
五、课程教学要求的层次
根据课程的性质和特点，本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。
第二部 分媒体使用和教学过程建议
一、学时分配
本课程课内学时72，4学分，一学期开设。电视录像课建议采用专题讲授形式，根据文字
教材内容从各章中选择若干专题进行讲解（一个专题可以是一讲也可以是多讲）。按每讲25
分钟设计，可安排25－30讲。
IP课件应根据教学过程中反映出的问题及需要进行安排，原则上可安排5－8学时（每学时50分钟）。
二、多种媒体教材的总体说明
本课的教学媒体有文字教材、录像教材和IP课件。
1．文字教材。文字教材是学习本课程的基本依据。文字教材采用合一型，即除了全面
、系统地介绍本课程的内容以外，还在各章的相应部分进行教学提示和重难点问题解析，并提出思考题和各种练习题。
2．录像教材。录像教材主要是对文字教材中的重点、难点和疑点问题进行讲解，以及对
学习思路和方法进行提示与指导。特别是发挥电视的特长，对某些经典案例进行全面深入的分析。
3．IP课件。由于文字教材和录像教材都是在课程开出前制作完成的，是相对固化的教学
媒体。而IP课件是在课程开出以后根据学生学习过程中反映出来的问题进行有针对性的辅导讲解、作业讲评等，是一种可以在网络上灵活运用的流动的媒体。
此外，还将在“电大在线”学习平台上发布教学信息和教学辅导文本材料，开展实时教学活动，以及BBS讨论。
三、教学环节
本课程的教学首先是要求学生自学文字教材，对于重点、难点和疑点问题则可收看电视录像课解决，也可以通过参加网上教学活动（包括实时教学活动和BBS讨论区中的日常答疑）解决。面授辅导课不应也不必系统讲授，而主要是在录像课的基础上引导学生学习和解答疑难问题，特别是作业练习的讲评和模拟实验的指导。由于本课程具有较强的操作性，因此学生必须完成老师布置的作业练习和模拟实验。本课程的成绩考核分为形成性考核（即平时作业和学习表现）和期末考试两部分，其中形成性考核成绩占课程总成绩的60%，期末考试成绩占课程总成绩的40%。
第三部 分教学内容和教学要求
第一章 财务报表分析概述
学习目的与要求：通过本章学习，应该了解财务报表分析的含义，了解财务报表分析的主要内容以及分析的各种相关资料；理解报表分析的不同需求主体及其分析目的，理解报表分析的基本原则；掌握报表分析的基本步骤，掌握报表分析方法的应用。
教学内容：
第一节报表分析主体及其分析目的
一、报表分析的基本概念
二、报表分析的主体
三、报表分析的目的
第二节报表分析客体
一、报表分析的对象
二、报表分析的内容
三、报表分析的资料
第三节报表分析程序与方法
一、报表分析的原则
二、报表分析的程序
三、报表分析的方法
第二章 资产负债表解读
学习目的和要求：通过本章学习，应该了解资产负债表基本格式与构成；理解资产负债表各个重点项目含义及其相互关系、资产负债表与企业基本经济活动之间的关系；掌握运用资产负债表结构分析、趋势分析、同业分析研判企业的财务状况和经营成果。
教学内容：
资产负债表结构
一、资产负债表的格式与构成
二、资产负债表与企业基本经济活动之间的关系
第二节资产负债表重点项目解读
一、资产项目解读
二、负债项目解读
三、权益项目解读
第三节资产负债表的总括分析
一、资产负债表结构分析
二、资产负债表趋势分析
三、资产负债表同业分析
第三章 利润表解读
学习目的和要求：通过本章学习，应该了解利润表的格式与构成，理解利润表与企业基本经济活动的内在联系，理解利润表重点项目的涵义，掌握利润表结构分析和趋势分析的方法。
教学内容：
第一节利润表结构
一、利润表的格式与构成
二、利润表与企业基本经济活动的关系
第二节利润表重点项目解读
一、经常性损益项目
非经常性损益项目
三、综合性损益项目
第三节利润表总括分析
一、利润表结构分析
二、利润表趋势分析
第四章 现金流量表解读
教学目的与要求：通过本章学习，应该了解现金与现金等价物的概念，了解现金流量表重点项目的基本含义；理解现金流量表的结构与编制原理，及现金流量表与企业基本活动的关系；掌握现金流量的结构分析方法、趋势分析方法，掌握利用主要的财务比率分析现金流量的方法。
教学内容：
第一节现金流量表结构
一、现金与现金流量
二、现金流量表格式与构成
三、现金流量表与企业基本活动的关系
第二节现金流量表重点项目解读
一、经营活动现金流量
二、投资活动现金流量
三、筹资活动现金流量
第三节现金流量表总括分析
一、现金流量的结构分析
二、现金流量的趋势分析
三、现金流量的比率分析
第五章 偿债能力分析
教学目的与要求：通过本章学习，应该了解短期偿债能力、长期偿债能力和财务危机的含义；理解短期偿债能力衡量和长期偿债能力衡量的原理；掌握短期偿债能力分析、长期偿债能力分析和财务危机预警的方法。
教学内容：
第一节短期偿债能力分析
一、短期偿债能力的衡量
二、短期偿债能力的分析
第二节长期偿债能力分析
一、利用资产负债表分析长期偿债能力
二、利用利润表分析长期偿债能力
三、影响长期偿债能力的其他因素
第三节影响偿债能力的其他因素
一、短期影响因素分析
二、长期影响因素分析
第六章 营运能力分析
学习目的和要求：通过本章学习，应该了解企业资产营运能力分析的意义；理解资产营运能力指标之间的关系、影响资产营运能力的因素；掌握资产营运能力各个指标的计算和运用指标进行营运能力分析。
教学内容：
第一节营运能力分析的意义
一、营运能力分析的目的
二、营运能力分析的内容
第二节营运能力的衡量
一、总资产周转率
二、固定资产周转率
三、流动资产周转率
四、营业周期
第三节资产营运能力评价
一、资产营运能力的影响因素
二、资产营运能力趋势分析
三、资产营运能力同业分析
第七章 获利能力分析
学习目的和要求：通过本章学习，应该了解获利能力分析的内涵及其衡量指标，理解获利能力指标中利润的不同层次及其运用，掌握获利能力基础指标、资产获利能力指标和股东投资报酬指标分析的意义、计算方法及分析方法。
教学内容：
第一节获利能力分析基础
一、获利能力的涵义
二、获利能力分析的重要性
三、获利能力分析的数据来源
四、获利能力基础分析
第二节资产获利能力分析
一、以资产为基础的获利能力的衡量
二、以资产为基础的获利能力分析
第三节股东投资报酬分析
一、以股东投资为基础的获利能力的衡量
二、以股东投资为基础的获利能力分析
第八章 财务报表综合分析
学习目的与要求：通过本章学习，应该了解综合分析的意义，了解杜邦分析体系及综合系数分析法的含义，了解国有资本金绩效评价的方法；理解综合分析与专项分析的区别与联系；掌握杜邦分析体系的应用，掌握综合系数分析的程序与方法。
教学内容：
第一节财务报表综合分析的意义及特征
一、财务报表综合分析及其意义
二、财务报表综合分析的特征
第二节财务报表综合分析方法
一、杜邦分析体系
二、综合系数分析
第三节财务报表综合分析案例
一、企业综合价值评估
二、财务危机预警分析
三、经营着业绩评价
第九章 财务报表分析报告
学习目的与要求：通过本章学习，应该了解财务报表分析报告的意义，了解财务报表分析报告的类型；理解财务报表分析报告的基本要素，理解财务报表分析报告撰写的原则；掌握撰写财务报表分析报告的步骤和方法。
教学内容：
第一节财务报表分析报告的要素及类型
一、财务报表分析报告的基本要素
二、财务报表分析报告的类型
第二节财务报表分析报告的撰写
一、财务报表分析报告撰写的原则
二、财务报表分析报告撰写的步骤与方法
第三节财务报表分析报告范例
一、写给投资人的分析报告范例
二、写给债权人的分析报告范例
三、写给企业管理者的分析报告范例
基于目前激烈竞争的市场环境，大多数企业的盈利能力持续下降，与此同时，雪上加霜的事实是企业绝大多数的成本却在上升，为此怎么做好成本费用的管控是每个管理人员必须面对的课题。本课程颠覆传统的成本费用管控的一般思路，站在战略的高度，全面系统的讲授不同成本对象的管控思路与方法，能够有效提升企业的成本竞争力。
课程背景
· 作为一名创业者，你知道如何选择企业法律形态吗——法律形态选择不当，将会导致巨额税收，还与投资者责任、股东权利和义务等有相当大的关系！
· 作为一名创业者，你知道如何设计企业股权吗？你知道股权设计不好，会导致“牢狱之灾”吗？
· 作为一名创业者，你知道如何进行有效的融资吗？你知道如何利用股权融资而不至于丧失控股权吗？
· 你的钱是否安全，你的企业是否存在重大的管理漏洞？你知道企业在什么情况下会资金链断裂吗？
· 为什么中国的企业倒闭，就会导致妻离子散、家破人亡？我们如何来规避这一现象？
· 财务部每次递交的报表根本看不懂，财务负责人也解释不清楚，作为老板你知道问题的根源吗？你想要根本性地解决这个问题吗？
· 企业经营一年下来，利润倒是赚了不少，但是却不见账上有钱分红，这是怎么回事？你想解决这个问题吗？
· 经常听财务说税务风险大，税务风险到底大在哪？用什么方法来解决吗？
为了让不具备财务知识的创业者能听懂和学会本课程所有的财务工具，我们的财务讲师潜心数年研究了这门课程，以创业企业老板日常碰到的业务和财务问题作为切入口，导入大量的真实案例，运用工具、方法、现场辅导的手法，切实解决企业的财务困境，助推企业快速、稳步的发展！
培训对象
企业董事长、总经理、创业者（包括创始人、联合创始人、其他合伙人），以及其他中、高层管理人员
课程大纲
第1部分：股权与组织架构设计
1、如何选择企业法律形态规避高额税收
2、注册公司时认缴出资切不可任性
3、股权设计决定一个老板的命运
4、如何激励企业的核心/骨干人才
5、财务上不善于授权的老板心太累
6、财务负责人的“位置”问题
案例解析——
² 案例1：上海首例注册资本认缴出资案判决
² 案例2：股权结构引发居高的税务成本
² 案例3：雷士照明吴长江一审被判14年的“祸根”
作业——
² 作业1：描述贵公司目前的股权设计，如果需要重新设计，你将怎样设计？
² 作业2：贵公司近期有股权激励计划吗？准备如何实施？
² 作业3：贵公司财务负责人的权利是怎样的？
第2部分：创业企业如何防范纳税风险
1、学习税务基础知识
- 增值税基础知识及风险防范
- 企业所得税基础知识及风险防范
- 个人所得税基础知识及风险防范
2、企业家的税务管理思维
3、如何评估企业的税务风险？
4、节约税务成本的10大方法
5、如何处理与税务机关的关系？
案例解析
² 案例4：虚开发票入刑案例
² 案例5：税务筹划节约高额税务成本案例
第3部分：创业企业高效资金管理策略
1、企业筹资的各种渠道分析与选择
2、股权融资的策略和技巧
3、如何善用银行信贷
4、财务杠杆撬动商业机会
案例解析：
² 案例5：股权融资案例的运用
工具：资金动态需求预测表
第4部分：阅读财务报表就是这么简单
1、资产负债表——企业的“家底”
· 钱是谁的？
· 钱从哪里来？到哪里去？
· 财务结构是否合理？有何风险？
2、利润表——企业生存之根本
· 企业赚钱了吗？
· 利润是如何形成的？
· 影响利润的因素有哪些？
3、现金流量表——“现金为王”
· 企业的钱是怎么花的？
· 现金流中隐藏着什么风险？
4、为什么说财务报表具有一定的“欺骗性”
【游戏】申报您的个人资产
【案例】
² 案例6：对话——中国企业与犹太人企业的并购
² 案例7：沃尔玛致胜的财务策略
【工具】
² 企业中高管层分别应当关注的财务指标
² 资金动态需求预测表（总经理专用）
总结、讨论，针对个性案例现场解答。
基于目前激烈竞争的市场环境，大多数企业的盈利能力持续下降，与此同时，雪上加霜的事实是企业绝大多数的成本却在上升，为此怎么做好成本费用的管控是每个管理人员必须面对的课题。本课程颠覆传统的成本费用管控的一般思路，站在战略的高度，全面系统的讲授不同成本对象的管控思路与方法，能够有效提升企业的成本竞争力。
