课程大纲
第一单元：金字塔原理逻辑思维介绍
一、什么是逻辑思维-四大核心要点（案例讲述）
二、【体验练习】30秒电梯理论
三、金字塔原理的作用
1.清晰表达您的思想
2.思考与表达的提升
3.确定问题分析问题
四、为什么选择金字塔结构（活动体验+案例讨论）
1.大脑会自动将信息归到金字塔结构的不同分组中,以便于理解.
2.任何预先归到金字塔结构中的思想组都更加易于理解.
3.洞察人性意愿+人的注意力和忍耐力的极限
4.表达主要思想，使读者产生某种疑问，次层次的思想则对疑问作出回答
五、如何构建逻辑清晰的金字塔结构（四个案例）
1.先重要后次要，先全局后细节
2.先结果后过程，先结论后原因
六、金字塔原理在企业管理中的应用（结合企业和学员情况进行）
1.如何解决营销创新方案等（以学员实际工作应用而定主题）
2.报告/总结/会议纪要
七、如何养成金字塔原理逻辑思维的习惯
1.主动积极-彻底思考（配套案例）
2.跳出舒适-刻意练习（配套案例）
3.构建模型-遵循原则（配套案例）
4.巧用工具-重复检核（配套案例）
第二单元：金字塔原理逻辑思维之逻辑思考的技巧
一、金字塔原理四个核心原则
1.结论先行
2.以上统下
3.归类分组
4.逻辑递进
二、如何组成金字塔结构
1.归类分组，将思想组织成金字塔
2.自上而下表达，结论先行
3.自下而上思考，总结概括
三、金字塔中的内部结构
1.纵向关系(主题与子题间)-纵向的疑问/回答式对话（案例展示）
2.横向关系 (子题与子题间)-同一逻辑范畴/逻辑顺序（案例讲述）
四、实战演练-构建金字塔结构方式
1.自上而下法-案例分析
画出主题方框
确认主要问题
写出疑问回答
说明情境
指出冲突
检查问题和回答
2.实战演练自选主题-自上而下法
列出要点
找出逻辑关系
得出结论
五、金字塔原理的构思技巧（自下而上思考）
1.决定信息收集的范围
固定性结构信息收集
逻辑性结构信息收集
系统性结构信息收集
发散性结构信息收集
2.找出信息的逻辑结构
归纳vs演绎
行动性归纳和描述性归纳应用
3.建立逻辑顺序
时间顺序；结构性顺序；重要性顺序；演绎顺序；
行动性思想排序的特点
描述性思想排序的特点
4.建立并描述中心思想TOPS
承上启下
边界明确
精准简洁
用复数性名词概括
5.得出并描述结论-金字塔顶层思想
6.确认符合MECE原则
相互独立
完全穷尽
7.为文章写出序言
六、金字塔原理的表达技巧（自上而下表达）
1.从结论说起-（主题练习）
2.中心思想-TOPS-（案例讲述）
有的放矢
贯穿整体
掷地有声
言之有据
3.逻辑论证-（小组练习）
逻辑归纳方法
逻辑演绎方法
4.逻辑组合
时间顺序；结构性顺序；重要性顺序；
行动性思想-说明行动产生的结果／目标-（案例分析）
描述性思想-找出各结论之间的共性(案例练习)
概括分组思想-（案例演练）
5.MECE原则-不遗漏,不重叠-（案例演练）
确定范围
寻找符合MECE的切入点
找出大的分类后继续细分
确认有没有遗漏或重复
七、演绎与归纳逻辑的技巧
1.演绎性逻辑-大前提－小前提－结论
2.归纳性逻辑-找出相似性
3.演绎与归纳的区别（分别练习）
八、序言的结构技巧-情境-冲突-解决方案
1.标准式：情境-冲突-解决方案
2.开门见山式：解决方案-情境-冲突
3.突出忧虑式：冲突-情境-解决方案
4.突出信心式：疑问-情境—冲突
【练习四种写法】
第三单元：金字塔原理之应用商务报告呈现表达技巧
一、不同情境下的运用技巧
1.商务沟通
2.工作报告
3.演讲
4.简报
二、不同报告对象的报告呈现与表达的技巧
1.对老板
2.对上司
3.对跨部门同事
4.对客户
三、如何进行报告与呈现演示前的情景分析-实战演练分析
1.确定报告目标
2.分析报告对象
3.制定报告策略
四、商务报告与呈现表达的四个原则
1.自上而下
先从结论讲起，说明问题的全貌
自下而上进行问题分类总结归纳
自上而下进行问题阐述
直接说明中心思想
2.层次清晰
把相关性议题在一个章节内说清楚
分清楚议题的层次
TOPS，逻辑清晰，MECE原则
3.结构简单
最简单的结构、最容易记忆的结构是 “三”
将一个中心议题从三个方面展开
使“三点”有清晰的逻辑关系
4.重点突出
演示汇报的80/20原则
抓住问题的关键
顺序之美：重要性，结构性，时间性
五、商务报告呈现的结构
1.起(10%)-开场（开场白）-实战演练开场白设计
2.承(40%)-主题（内容）
3.转(30%)-解决方案
4.合(20%)-Q & A
六、基于金字塔原理的语言表达艺术
1.口语表达的技巧
2.非口语表达的技巧
3.临场的关键技巧之-克服紧张的技巧
4.临场的关键技巧之-问与答的技巧
七、PPT制作与呈现的方法
1.简明扼要
2.图表展示
3.呈现结构
（实战演练，利用金字塔原理-手绘画练习）
八、视频案例分析-乔布斯商务报告与表达技巧
九、根据学员人数，安排每人演练3-5分钟，老师点评及辅导
课程目标：
一、学习逻辑思维的基本形式是概念、判断、推理，掌握归纳和演绎的技巧；提升商务写作；商务沟通与表达呈现技巧，以及瞬间解决问题逻辑的技巧。
二、结合日常业务和工作情况；掌握自上而下表达技巧，自下而上思考的技巧，提高写作水平，观点鲜明、引人注意；
三、提高思考和商务表达的逻辑性；重点突出、逻辑清晰、层次分明、简单易懂，缩短写作时间；以保证你使用的语句能够真实地反映你希望表达的思想要点；
四、提升报告的演示技巧，能够帮助你在以幻灯片等书面形式演示具有金字塔结构的思想时，使读者或观众感受到金字塔结构的存在。
学员收获：
一、对个人：掌握快速组织思维的方法，并让表达更清晰、更简练、更有力
二、对公司：通过提高员工表达效果，对内沟通，减少误会，提高团队工作效率； 对外沟通，给客户及合作伙伴留下良好印象，提升公司形象。
课程特色：
一、分阶段的大量演练、反馈，帮助学员真正掌握每一个技巧
二、实用：练习题目与日常工作、常见商务表达场景紧密结合
三、工作中只要写作，报告，解决问题就会用到，可反复使用
课程背景：
结构化思维是一种整体的、分层次的、有类别的、按顺序的、突出重点的一种思维方式。结为点，构为面，由点及面，相互独立，贯穿始终，化复杂为简单，变模糊为清晰。拥有结构化思维的人，思维严谨、决策果断、表达清晰，极易抓住问题的本质，通常是高成就者最显著的特征之一。本课程将以大量的实际案例和思维互动活动，横向贯穿人的听说读写答，纵向贯穿不同的场景和情境（如管理情境、生活情境、工作情境等等），使得结构化思维的知识和技巧能够即时与真实的情境对应，并通过大量的活动，让学员掌握结构化思维的正确理念、方法和工具，提升工作的质量，助力其获得更大成就。
课程对象：企业中高层管理人员，基层管理人员
课程时间：1-2天，6小时/天
授课方法：理论讲授，视频分享,案例分析，头脑风暴，工具介绍，工具演练，互动讨论，讲师点评，改善计划。
课程大纲
第一讲：结构化思维基础
1.结构化思维的概念
2.有无结构化思维的对比
3.结构化思维的三个重要应用
4.工作上、生活中运用的案例：
1）开会通知
2）过山洞
3）面部蓄须
第二讲：以金字塔结构构建结构化思维
1.金字塔的三种子结构
1）序言结构
2）纵向关系
3）横向关系
2.先重要后次要，先全局后细节
3.先结论后原因，先结果后过程
4.先总体后具体，先论点后论据
5.工作上、生活中运用的案例:
1）面试应聘
2）工作布置
演讲：大胆点果敢点
第三讲：总结概括的逻辑—纵向结构
1.自上而下的总结归纳结构
1）结论先行，自上而下的“总—分—总”结构
2）纵向上的自上而下疑问/回答式对话
3）自上而下组织内容
2.自下而上的总结归纳结构
1）总结归纳的原则
2）分类归纳的逻辑
3）组织素材MECE原则
3.金字塔结构上的演绎推论和归纳逻辑
1）演绎推论
2）归纳逻辑
4.工作上、生活中运用的案例：
1）出售汽车前的准备工作
2）演讲结构：人是感性还是理性的？
第四讲：思考的逻辑—横向结构
1.时间顺序
2.结构顺序
3.重要性顺序
4.工作上、生活中运用的案例：
1）《出师表》
第五讲：其他结构性思维工具
1.鱼骨法
2.逻辑树
3.4M1E法
4.CAF法
5.工作上、生活中运用的案例
1）质量问题的解决
2）发个人前途的考虑（发展方向）
第六讲：解决问题的逻辑
1.解决问题的流程
2.界定问题
3.结构性分析
1）结构性分析的逻辑树(问题树、议题树、假设树、5WHY树)
4.寻找解决方案
1）寻求解决方案的是否树、决策树
5.工作上、生活中运用的案例
1）富士康问题的解决
2）联想的转机
3）生活烦恼的解决
第七讲：演示的逻辑
1.在页面上反映金字塔
2.在屏幕上反映金字塔
3.在字里行间反映金字塔
课程收益：
1.实现全脑思维，提高结构化的思维能力，思考全、准、快；
2.熟练使用金字塔原理思考、沟通、写作和解决问题；
3.熟练掌握并运用结构性思维进行思考的工具与技巧；
4.提高思维能力,推动工作绩效提升
