课程编号:001001501060
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HR如何为员工设计职业生涯规划

  • 培训课时:1天 上课方式: 线下课程
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  • ¥15000/天
  • 可选老师:
    安新强
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    李青刚
    李青刚
    何新云
    何新云
  • 满意度:99%
  • 助理:张某某

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  • HR如何为员工设计职业生涯规划
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2026年9月
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行程档期

注:

  • 可选
  • 不可选
  • 当天
培训方式 网上视频、文档、mp3 培训人数 不限
培训对象 公务员升职、考公务员 培训课时 3天
是否认证课 否
  • 标准大纲
  • 安新强

关于老师

  • 安新强
  • 头衔:实战派人资、管理讲师
  • 身份认证:

课程介绍

《HR如何为员工设计职业生涯规划》大纲

【培训师】:安新强

【培训时间】:1天

【课程收益】:

1、人力资源管理与员工职业生涯规划的关系

2、HR学会建立员工职业发展通道

3、HR学会建立岗位胜任力模型

4、HR帮助员工学会SWOT分析,准确进行职业定位

5、培训助力职业生涯目标达成

【课程大纲】:

第一讲:正确认识职业与职业生涯规划

一、什么是职业

二、职业与事业的区别

三、什么是职业生涯

四、什么是事业生涯

五、内职业生涯和外职业生涯

六、设计职业生涯的两条线

七、职业生涯的四个阶段

八、设计职业生涯的六个步骤

九、职业生涯规划的四要素

十、职业生涯规划的标准模板

十一、HR为员工设计职业生涯规划

1、设计员工职业发展通道

2、确定岗位胜任力标准

3、培训员工学会SWOT分析,帮助员工进行职业定位

4、培训员工达到岗位胜任力要求

5、帮助员工沿着设计好的通道发展

第二讲:HR如何建立员工职业发展通道

一、什么是职业通道

二、设立职业通道的意义

三、职业通道模式

1、单通道模式

2、双通道模式

3、多通道模式

四、职业通道类型

1、管理性通道

2、技术性通道

3、技能性通道

五、什么是技术带头人通道

六、管理系列发展通道

七、职能系列发展通道

1、人力资源部职能系列发展通道

2、行政部职能系列发展通道

3、财务部职能系列发展通道

4、监察部职能系列发展通道

5、审计部职能系列发展通道

6、采购部职能系列发展通道

八、技术系列发展通道

1、工程部技术系列发展通道

2、技术部技术系列发展通道

3、工程监理部技术系列发展通道

4、工程预算部技术系列发展通道

九、职业通道的设计方式

1、横向职业通道

(1)生产类员工的一专多能

(2)管理类员工的岗位轮换

2、双重职业通道

3、多重职业通道

第三讲:HR如何建立岗位胜任力模型

一、职业生涯规划与岗位胜任力模型的关系

二、岗位胜任力模型的冰山理论

三、建立岗位胜任力模型的意义

四、建立岗位胜任力模型的方法

1、标杆法

2、岗位职责分析法

五、决定员工绩效的关键要素

1、知识

2、态度

3、硬技能

4、软技能

六、员工硬技能和软技能的等级评定方法

七、岗位胜任力模型标准模板

第四讲:HR教会员工进行准确职业定位

一、了解职业兴趣点

1、择己所爱

2、爱一行才能干好一行

3、干喜欢的事情才能出成绩

4、全身心投入的事情就是理想的工作

5、如何判断职业兴趣点

6、兴趣与职业的匹配关系

二、了解长处

1、确定长处的方法

2、确认强项,保持巅峰

3、善用强项,才能保持优异表现

4、成功的秘诀是扬长避短

三、了解性格CSMP

1、四种性格分类

2、四种性格特点

3、如何判断四种性格

4、四种性格与职业的匹配关系

四、了解职业价值观

1、确定职业价值观的方法

2、职业价值观与职业的匹配关系

五、SWOT分析

1、与竞争对手比,你的优势

2、与竞争对手比,你的弱势

3、环境给你的机会

4、环境给你的威胁

六、确定最佳职业定位

第五讲:培训助力职业生涯目标达成

一、培训的三种形态

二、在职培训OJT的两种形式

1、流程复制人才

2、师傅带徒弟

三、在职培训的流程步骤

1、激励

2、鼓励

(1)讲给他听

(2)做给他看

(3)让他试试看

(4)指导反馈

3、祝贺

四、能复制人才的流程特点

1、简单化

2、标准化

3、专业化

4、准确化

五、如何制作标准化流程教材

六、流程开发技术


优势特色

                                                     

关于老师

  • 李青刚
  • 头衔:中国目前最具创新管理能力和运营思维的实战专家、职业化团队管理专家、人力资源系统优化实践
  • 身份认证:

课程介绍

独家品牌课程,课纲可根据客户需求定制

优势特色

关于老师

  • 何新云
  • 头衔:组织及人力资源管理专家

课程介绍

HR工作者的转型与突破____站在业务的角度提升HR的价值

【基础信息】

1. 课程系列:人力资源管理

2. 课程名称:如何突破人力资源管理工作的局限性

3. 授课时长:1天,6小时

4. 学员人数:人数控制在40人以内。分小组,每组8-10人,不要低于8人,每人设置名牌

5. 物资准备:投影仪、白板、白板笔、白板纸、A4纸若干、音响

6. 培训形式:整体方面,讲师讲解一段内容,学员分组讨论公司的问题,并进行呈现后由讲师进行点评

7. 目标学员:专业人力资源管理工作者

【课程背景】

在目前的中国企业环境中,人力资源管理活动大体上还是一种辅助活动,其主要目的属于支持和服务公司的经营发展。因为如此,人力资源管理工作者在企业内部的地位不强,其发展的渠道也是有限的。同时,由于人力资源管理是一门融合专业性与实践性的工作,这需要较深的相关理论知识,还需要不断的去实践和积累相应的经验。由于我们很多人力资源管理工作者的专业性不深,不能在技术层面推动企业的人力资源管理的各项活动。另一方面,由于其支持和服务的性质,需要我们熟悉公司的业务流程、产品知识等,但事实是,很多人力资源管理工作者忽视了这方面的知识和实践的积累。几个方面的叠加,造成我们的影响力、地位等等都处在一个被边缘化的地步,从而给我们带来了诸多的困惑

如果你热爱人力资源管理工作,那么,想要做好人力资源管理的工作,就需要具备深厚的专业理论知识和丰富的管理实践活动,同时还需要懂得公司的业务流程与产品知识,另外,还需要不断修为各种素质,包括承受压力的能力、高度的协调能力、影响他人的能力、人际理解力等等


优势特色

通过一天的学习,学员可以达到以下目标

1. 正确理解人力资源管理在企业中的地位

2. 深刻理解人力资源管理和业务体系是如何链接的

3. 理解HR工作者在企业中的有所为有所不为了解如何转型如何突破

               

关于老师

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