
《现场问题的分析与解决》(2天12H)
一、为什么学习本课程
生产现场管理存在各式各样的问题:怎么能够按标准和制度执行?怎样激励现场员工才能达到最好的效果?在生产现场中怎样去发现、分析和解决问题?生产问题怎样分类?解决生产问题的主要方法有哪些,如何活用?解决问题要具备什么心态?该课程会给以上问题通过实际的案例分享,让学员有深刻的体会。学完课程后,在企业发现和解决现场常见的问题方法明确、效果明显,为企业的发展提供人才储备。
二、通过本课程您将学习到
1、 了解何谓问题,发现问题的要点;
2、 掌握发现生产问题的基本方法;
3、 掌握解决问题的标准程序并能运用于实际中去;
4、 掌握手法并应用于实际中去;
5、 成为一名发现和解决问题的高手。
三、谁应该学习本课程
生产型企业的所有高层,中层,基层管理人员等。
四、培训方式:
☆启发式讲授 ☆互动式教学 ☆案例分析
五、内容提要
第一章
• 第一讲 问题定义与管理人员的角色定位
1、 问题的定义
2、 管理人员的定位
3、 管理格局与境界
• 第二讲 生产现场问题挖掘与解决之道
• 1、销售系统的问题解决
(1) 客户的ABC管理
(2) 订单计划管理
(3) 原材料整合控制
(4) 产销衔接管理
(5) 周要货计划管理
• 2、生产计划系统的问题解决
(1) 生产计划控制
(2) 采购控制
(3) 外协控制
(4) 柔性生产控制
• 3、质量系统的管理之道
(1) 质量系统执行概念
(2) QC活动小组运行
• 4、设备控制系统的问题解决
(1) 合理使用机器设备的步骤
(2) 设备管理控制
• 5、安全系统管理问题控制
(1) 安全检查范围
(2) 三级安全教育
(3) 安全控制要点
• 第三讲、成本控制与效率提升问题分析
• 1、成本控制的问题分析与解决
• 2、效率提升的问题解决之道
• (1)解决现场瓶颈问题
• (2)通过计划管理解决效率提升
• (3)一个中心,两个基本点
• 第四讲、让自己成为解决问题高手产
• 1、“六精进法则”
• 2、员工的激励与培训
• 3、树立“副职”的理念
• 第二章
• 第五讲、对问题改善应有的认识
• 1、用项目管理思路理顺解决问题通道
• 2、三不法:不合理、不均衡、不经济
• 3、实用查核表实施问题改善
• (1)现场的作业查核
• (2)问题一项一项解决
• (3)安全查核的方法
• (4)仓库ABC物资的排查
第六讲 、 解决问题需要执行智慧
1、 解决问题的报告时段控制
2、 管理者需要的三个智慧
(1) 具备三观:处理问题的是非观;生存具备的价值观;辩证思考的人生观。
(2) 树立三正:正念;正语;正思维。
(3) 修炼三无:无为;无知;无能。
3、 承认原生态——五大狼的智慧
第七讲 、 对下属的高明指导
1、 先教工作意义、激发工作热情
2、 教导部属应有的工作心态
3、 工作的基本重要性
4、 做一个部属容易向你汇报的管理者
5、 与部属共同检讨工作
6、 根据规范面对面指导工作
第八讲 检讨当天问题,营造工作氛围
1、 管理者赢得下属工作的方法
2、 管理活动中问题解决要说的话
3、 管理活动中不能说的话
4、 问题发生后责备好吗
5、 营造良好的工作氛围.
1、 了解何谓问题,发现问题的要点;
2、 掌握发现生产问题的基本方法;
3、 掌握解决问题的标准程序并能运用于实际中去;
4、 掌握手法并应用于实际中去;
5、 成为一名发现和解决问题的高手。

【课程研发背景】
研究表明:制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生,90%的问题源于班组现场管理,因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力,直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气,企业的班组长无疑是这些任务的第一承担着。
要成为优秀的企业,企业领导必须正视这一点:车间的班组长是工厂不可或缺的人力资源,优秀的班组建设是世界级工厂提升管理效率的重要部分!
实践证明:现场管理基础三件事情是5S与目视化、标准化、消除浪费。本课程仅仅围绕这三个主题展开,为其的发展夯实基础!
【课程目标】
Ø 了解班现场管理的基础
Ø 熟悉掌握班组5S推行的步骤与细节
Ø 掌握现场目视化管理的基础
Ø 掌握标准化管理的精髓
Ø 了解浪费的形式
【课程对象】
车间主管、班组长、领班等现场基层主管及后备培养干部、现场管理人员
【课程时间】 2天(12小时)
【课程提纲】
第一讲:现场管理基础--5S
第一模块:5S简介
1、 5S起源与发展
2、 5S八大作用
3、 5S推行成功的关键
4、 5S与其他管理模式的关系
第二模块:5S推行过程
1、整理推进的原则方法和实施步骤
Ø 整理的含义与作用
Ø 整理的推行要领
Ø 推进整理的步骤
Ø 要与不要的原则
Ø 如何区分要或不要的理念
Ø 如何施行红单运动
2、整顿推进的原则方法和实施步骤
Ø 整顿的含义与作用
Ø 整顿的推行要领
Ø 推进整顿的步骤
Ø 实例分享:在制品整顿的推行
Ø 实例分享:切削工具整顿的推行
Ø 实例分享:机械设备整顿的推行
Ø 实例分享:测量用具、仪器等整顿的推行
Ø 实例分享:清洁用具整顿的推行
Ø 实例分享:油类的整顿的推行
Ø 实例分享:仓库整顿的推行
Ø 实例分享:操作标准规则的整顿的推行
Ø 实例分享:公告物的整顿的推行
Ø 实例分享:办公室的整顿的推行
3、清扫推进的原则方法和实施步骤
Ø 清扫的含义与作用
Ø 清扫的推行要领
Ø 推进清扫的步骤
Ø 清除污染的方式
Ø 清扫规则及实例
Ø 实例分享:地板(面)清扫的推行
Ø 实例分享:设备清扫的推行
4、清洁推进的原则方法和实施步骤
Ø 清洁的含义与作用
Ø 清洁的推行要领
Ø 清洁的步骤
Ø 标准化、制度化的含义
Ø 实例分享:现场巡视100例
5、素养推进的原则方法和实施步骤
Ø 素养的含义与作用
Ø 素养的推行要领
Ø 素养推行的步骤
第三模块:5S推行体系
1、如何制订5S管理推行手册
2、推行5S成功的条件
3、推行5S的步骤
第二讲:目视化
1、目视化管理的重要作用
Ø 目视与看板管理的起源
Ø 目视与看板管理在现场管理中的地位
Ø 目视与看板管理在企业中的应用
2、目视管理的应用
Ø 在物品管理中的应用要点及案例演示
Ø 在作业管理中的应用要点及案例演示
Ø 在设备管理中的应用要点及案例演示
Ø 在品质管理中的应用要点及案例演示
Ø 在安全管理中的应用要点及案例演示
第三讲:标准化
1、标准的策略
2、标准的行为模式
3、SDCA
4、通过SDCA和PDCA实现流程的改善
5、最佳实践:目视化管理标准
6、标准短期培训(一点课)
第四讲:浪费和增值
1、以数据说话
2、公司的将整理
3、竞争力和创造价值
4、理解和发现浪费
5、库存之海
6、总结生产效益和效率的优化

——问题分析与解决回顾总结
[培训目标]