课程编号:0010018171885
专业能力课程 >  生产与作业管理类课程 >  现场管理

生产现场问题分析与解决实战

  • 培训课时:1天 上课方式: 线下课程
    关注课程
    已关注课程
    19
  • ¥15000/天
  • 可选老师:
    朱跃进
    朱跃进
    史玉杰
    史玉杰
    肖钢
    肖钢
  • 满意度:99%
  • 助理:张某某

    约课电话:12345678987

  • 生产现场问题分析与解决实战
<
2026年9月
>
日 一 二 三 四 五 六
29 30 31 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11

行程档期

注:

  • 可选
  • 不可选
  • 当天
培训方式 网上视频、文档、mp3 培训人数 不限
培训对象 公务员升职、考公务员 培训课时 3天
是否认证课 否
  • 标准大纲
  • 朱跃进

关于老师

  • 朱跃进
  • 头衔:工业企业管理专家
  • 身份认证:

课程介绍

[课程内容]

第一章:现场管理的基础

——现场管理的六大目标

——现场管理的者的三个习惯

 

第二章:什么是问题:

——什么是问题?

——发现问题的误区

——发现问题的正确态度

——现场管理的金科玉律

——生产现场有哪些问题?

——寻找浪费的4M方法

 

第三章:如何发现生产现场的问题

——发现现场问题的关键:现场、现物、现实

——问题意识:现场一定有问题

——现场问题记录的方法:3U-Memo(不合理/不均衡/浪费)

——问题描述的方法:5WIH法

 

第六章解决问题八步法

第一步:界定问题

——界定问题三步法

——明确问题范围

——收集数据、信息等事实

——确认问题并量化

 

第二步;:原因分析

——原因分析的方法

——五个为什么

——鱼骨图

——4MIE(人机料法环)法

——头脑风暴法

 

第三步:确认要因

——确认要因的方式方法

 

第四步:制定对策

——确定可行对策,制定具体措施,完成对策表

 

第五步:实施计划

——对策表的落实

——对策落实的步骤

 

第六步:检查效果

——实际效果的检查

——检查比较的几个方面

-对策实施与记录,对策措施效果确认

 

第七部:总结经验

——问题解决了吗

——落实标准化

_进行过程控制,通过标准化等进行成果巩固

 

第八步:遗留问题

——问题分析与解决回顾总结


优势特色

[培训目标]

在生产现场的管理过程中,常常会遇到各种各样、不同层面的问题。如果生产现场的这些问题没能得到及时、有效的解决,就会导致问题越积越多,百病缠身。

另一方面,解决问题的过程就是进行现场改善的过程,所以,分析企业生产现场的各类问题,以及研究企业对问题处理过程中所通常惯用的方式,是生产现场管理的重要工具,也是企业现场主管进行管理的重要能力之一。

问题是挑战,更是机遇。通过本课程,你可以:

1、了解什么是问题,如何发现问题

2、掌握3U-Memo,5WIH法等发现生产问题的基本方法  

3、掌握解决问题的基本流程,形成分析问题、解决问题的科学思路

4、掌握解决问题的各种实用手法并进行实战演练

5、成为一名发现问题、分析和解决问题的现场改善专家

[培训特点]

1、介绍各种问题发现工具的实战应用方法

2、详细介绍问题分析与解决的各种工具并融入到各步骤当中。

3、课程中理论与实战案例、实战工具手法相结合,可实施性强。

4、讲授与问答、讨论、练习相结合,互动性强。

                 

关于老师

  • 史玉杰
  • 头衔:生产管理专家
  • 身份认证:

课程介绍

【课程研发背景】

研究表明:制造业中产品成本的50% - 80%是在制造现场发生,90%的问题源于班组现场管理,因此现场管理水平的高低直接影响着工厂管理的效率和竞争力,直接影响产品质量、成本、交货期、安全生产和员工士气,企业的班组长无疑是这些任务的第一承担着。

要成为优秀的企业,企业领导必须正视这一点:车间的班组长是工厂不可或缺的人力资源,优秀的班组建设是世界级工厂提升管理效率的重要部分!

实践证明:现场管理基础三件事情是5S与目视化、标准化、消除浪费。本课程仅仅围绕这三个主题展开,为其的发展夯实基础!


【课程目标】

Ø 了解班现场管理的基础

Ø 熟悉掌握班组5S推行的步骤与细节

Ø 掌握现场目视化管理的基础

Ø 掌握标准化管理的精髓

Ø 了解浪费的形式

【课程对象】

车间主管、班组长、领班等现场基层主管及后备培养干部、现场管理人员

【课程时间】 2天(12小时)


【课程提纲】

第一讲:现场管理基础--5S

第一模块:5S简介

1、 5S起源与发展

2、 5S八大作用

3、 5S推行成功的关键

4、 5S与其他管理模式的关系

第二模块:5S推行过程

1、整理推进的原则方法和实施步骤

Ø 整理的含义与作用

Ø 整理的推行要领

Ø 推进整理的步骤

Ø 要与不要的原则

Ø 如何区分要或不要的理念

Ø 如何施行红单运动

2、整顿推进的原则方法和实施步骤

Ø 整顿的含义与作用

Ø 整顿的推行要领

Ø 推进整顿的步骤

Ø 实例分享:在制品整顿的推行

Ø 实例分享:切削工具整顿的推行

Ø 实例分享:机械设备整顿的推行

Ø 实例分享:测量用具、仪器等整顿的推行

Ø 实例分享:清洁用具整顿的推行

Ø 实例分享:油类的整顿的推行

Ø 实例分享:仓库整顿的推行

Ø 实例分享:操作标准规则的整顿的推行

Ø 实例分享:公告物的整顿的推行

Ø 实例分享:办公室的整顿的推行

3、清扫推进的原则方法和实施步骤

Ø 清扫的含义与作用

Ø 清扫的推行要领

Ø 推进清扫的步骤

Ø 清除污染的方式

Ø 清扫规则及实例

Ø 实例分享:地板(面)清扫的推行

Ø 实例分享:设备清扫的推行

4、清洁推进的原则方法和实施步骤

Ø 清洁的含义与作用

Ø 清洁的推行要领

Ø 清洁的步骤

Ø 标准化、制度化的含义

Ø 实例分享:现场巡视100例

5、素养推进的原则方法和实施步骤

Ø 素养的含义与作用

Ø 素养的推行要领

Ø 素养推行的步骤

第三模块:5S推行体系

1、如何制订5S管理推行手册

2、推行5S成功的条件

3、推行5S的步骤

 

第二讲:目视化

1、目视化管理的重要作用

Ø 目视与看板管理的起源

Ø 目视与看板管理在现场管理中的地位

Ø 目视与看板管理在企业中的应用

2、目视管理的应用

Ø 在物品管理中的应用要点及案例演示

Ø 在作业管理中的应用要点及案例演示

Ø 在设备管理中的应用要点及案例演示

Ø 在品质管理中的应用要点及案例演示

Ø 在安全管理中的应用要点及案例演示

 

第三讲:标准化

1、标准的策略

2、标准的行为模式

3、SDCA

4、通过SDCA和PDCA实现流程的改善

5、最佳实践:目视化管理标准

6、标准短期培训(一点课)

 

第四讲:浪费和增值

1、以数据说话

2、公司的将整理

3、竞争力和创造价值

4、理解和发现浪费

5、库存之海

6、总结生产效益和效率的优化

优势特色

                   

关于老师

  • 肖钢
  • 头衔:实战型生产管理专家,管理基础建设专家
  • 身份认证:

课程介绍

《现场问题的分析与解决》(2天12H)

 

 

一、为什么学习本课程

生产现场管理存在各式各样的问题:怎么能够按标准和制度执行?怎样激励现场员工才能达到最好的效果?在生产现场中怎样去发现、分析和解决问题?生产问题怎样分类?解决生产问题的主要方法有哪些,如何活用?解决问题要具备什么心态?该课程会给以上问题通过实际的案例分享,让学员有深刻的体会。学完课程后,在企业发现和解决现场常见的问题方法明确、效果明显,为企业的发展提供人才储备。

二、通过本课程您将学习到

1、 了解何谓问题,发现问题的要点;

2、 掌握发现生产问题的基本方法;

3、 掌握解决问题的标准程序并能运用于实际中去;

4、 掌握手法并应用于实际中去;

5、 成为一名发现和解决问题的高手。

 

三、谁应该学习本课程

生产型企业的所有高层,中层,基层管理人员等。

四、培训方式:

☆启发式讲授    ☆互动式教学    ☆案例分析

五、内容提要

第一章

•    第一讲  问题定义与管理人员的角色定位

1、 问题的定义

2、 管理人员的定位

3、 管理格局与境界

•    第二讲  生产现场问题挖掘与解决之道

•    1、销售系统的问题解决

(1)    客户的ABC管理

(2)    订单计划管理

(3)    原材料整合控制

(4)    产销衔接管理

(5)    周要货计划管理

•    2、生产计划系统的问题解决

(1)    生产计划控制

(2)    采购控制

(3)    外协控制

(4)    柔性生产控制

•    3、质量系统的管理之道

(1)    质量系统执行概念

(2)    QC活动小组运行

•    4、设备控制系统的问题解决

(1)    合理使用机器设备的步骤

(2)    设备管理控制

•    5、安全系统管理问题控制

(1)    安全检查范围

(2)    三级安全教育

(3)    安全控制要点

•    第三讲、成本控制与效率提升问题分析

•    1、成本控制的问题分析与解决

•    2、效率提升的问题解决之道

•    (1)解决现场瓶颈问题

•    (2)通过计划管理解决效率提升

•    (3)一个中心,两个基本点

•    第四讲、让自己成为解决问题高手产

•    1、“六精进法则”

•    2、员工的激励与培训

•    3、树立“副职”的理念

•    第二章

•    第五讲、对问题改善应有的认识

•    1、用项目管理思路理顺解决问题通道

•    2、三不法:不合理、不均衡、不经济

•    3、实用查核表实施问题改善

•    (1)现场的作业查核

•    (2)问题一项一项解决

•    (3)安全查核的方法

•    (4)仓库ABC物资的排查

第六讲 、 解决问题需要执行智慧

1、 解决问题的报告时段控制

2、 管理者需要的三个智慧

(1)    具备三观:处理问题的是非观;生存具备的价值观;辩证思考的人生观。

(2)    树立三正:正念;正语;正思维。

(3)    修炼三无:无为;无知;无能。

3、 承认原生态——五大狼的智慧

第七讲 、 对下属的高明指导

1、 先教工作意义、激发工作热情

2、 教导部属应有的工作心态

3、 工作的基本重要性

4、 做一个部属容易向你汇报的管理者

5、 与部属共同检讨工作

6、 根据规范面对面指导工作

第八讲  检讨当天问题,营造工作氛围

1、 管理者赢得下属工作的方法

2、 管理活动中问题解决要说的话

3、 管理活动中不能说的话

4、 问题发生后责备好吗

5、 营造良好的工作氛围.


优势特色

       

1、 了解何谓问题,发现问题的要点;

2、 掌握发现生产问题的基本方法;

3、 掌握解决问题的标准程序并能运用于实际中去;

4、 掌握手法并应用于实际中去;

5、 成为一名发现和解决问题的高手。

           

关于老师

预约课程

所选课程:
主讲老师: