课程介绍
³ 课程领域：家庭教育
³ 授课讲师：王文华，国际陶行知赏识教育研究所金牌培训师。
³ 标准课时：6课时/1天
³ 适用对象：家长、老师
³ 课程目的：摆脱传统教育观念，帮助父母走出亲子教育误区。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母只有以身作则，镜子才会光亮无比。让每一个接受过家庭指导的父母，都能培养出孩子优质的人生，真正立足于社会，实现精彩人生！
³ 课程模块：智慧的爱、引导目标、教育启迪、优秀生原则、言传身教等五大模块。
³ 课程特色：课程的基本理念：把做人的精髓和教育的理念深刻解析，运用大量案例解析，谈心方式，互动授课。
³ 课程大纲：
课程导论、重点问题与培训定向
主题一：孩子需要智慧的爱
——教育孩子说到底，不是方法问题，而是态度问题。态度一变，方法无限；态度彻底改变，奇迹就会出现！
1. 子女教育观念要懂得与时俱进
2. 家庭教育模式
→ 第一种教育误区：不教育——放羊不管式
→ 第二种教育误区：脑教育——棍棒权威式
→ 第三种教育误区：脑教育——混乱模糊式
→ 第四种教育误区：脑教育——味夸奖式
→ 新时代教育模式：心教育——全纳思维式
3. 花苞心态，全纳的爱
→ 从生命的角度，从缺点开始爱，尊重差异，允许失败。
→ 符合生命成长规律的爱。
4. 好思维，好人生
→ 爱一半，恨一半
→ 不怕自卑，怕骄傲
主题二：如何引导学生设定目标
——你的责任有多大，你的成绩就有多大
→ 为什么要设立目标
→ 目标如何设定
→ 明确目标的意义
主题三：孩子的习惯培养
——培养孩子的情商就是培养孩子的健康心理，培养孩子的高尚情操，培养孩子的高贵品质，情商的高低决定孩子幸福的关键！
1. 怕孩子输在起跑线上
→ 起跑线是“生命线”吗
→ “怕”的病毒公式
2. 什么不能输在起跑线上
→ 良好习惯的培养
→ 兴趣爱好的培养
→ 自信心的培养
→ 责任感的培养
→ 感恩教育的培养
→ 与人沟通能力的培养
主题四：培养优秀生的六大原则
1. 信任孩子
→ 学会崇拜，学会自豪
2. 尊重孩子
→ 学会倾听，学会请教
3. 理解孩子
→ 学会感激，学会陪伴
4. 激励孩子
→ 学会发掘，学会分享
5. 宽容孩子
→ 学会反思，学会等待
6. 提醒孩子
→ 学会批评，学会分担
主题五：言传身教的作用
——每一个好孩子的背后，都有一个优秀的家长；在每一片好庄稼的背后，都有一个合格的农民。
1. 父母无形中影响着孩子
→ 父母是孩子的第一任老师
→ 父母是孩子一生的教育工作者
2. 改变心态是成功教育的关键
→ 家长相信孩子成功
→ 孩子都是好孩子
摆脱传统教育观念，帮助父母走出亲子教育误区。父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，父母只有以身作则，镜子才会光亮无比。让每一个接受过家庭指导的父母，都能培养出孩子优质的人生，真正立足于社会，实现精彩人生！
【适合人群】：
中高层管理者、一般管理人员、企业员工
【培训方式】：
专家讲解、案例分析、情景演练、现场练习等。
【课程大纲】：
第一讲：日常现象——通过现象看教育解读
1、日常工作中的孩子的面面关
2、孩子的这些问题背后说明什么？
案例：情景演练
4、测量一下你是哪一种父母？
5、每种父母的日常表现所带来的问题
第二讲：了解孩子——做个懂孩子的父母
1、对待你的孩子你有无一下这下表现？后果是什么？现场体验
2、学会做情感引导
3、引导好孩子的N种管理工具：
1）、和善而坚定，培养好习惯
2）、恢复关系管理的4R
3）、父母管理好情绪的10个管理工具
系列案例分享
第三讲：无条件的爱——你就是孩子最好的玩具
1、孩子成长中最重要的是陪伴和引导
2、在忙也要每天和孩子进行情感管理
3、观察并理解孩子的感受
4、和孩子建立紧密的关系
4、你是希望孩子做你希望的还是希望他做自己？
5、拒绝非暴力沟通，学习父母grow模型
6、送给孩子最好的礼物是家庭温暖，夫妻有爱。
7、无条件的爱，爱是孩子成长的种子
第四讲： 课程小结——总结优化
1、学什么？做什么？
2、感悟分享
