课程编号:00100334031082
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《职场关键冲突管理》

  • 培训课时:1 上课方式: 线下课程
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  • 15000/天
  • 可选老师:
    王智勤
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    刘纪泳
    刘纪泳
    张巍
    张巍
  • 满意度:99%
  • 助理:张某某

    约课电话:12345678987

  • 《职场关键冲突管理》
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2024年5月
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行程档期

注:

  • 可选
  • 不可选
  • 当天
培训方式 网上视频、文档、mp3 培训人数 不限
培训对象 公务员升职、考公务员 培训课时 3天
是否认证课
  • 标准大纲
  • 王智勤

关于老师

  • 王智勤
  • 头衔:客户服务 人力资源 职业素养
  • 身份认证:

课程介绍

《职场关键冲突管理》课程介绍

“冲突”从来不是用来“逃避”或“战斗”的,

而几乎大多数人都在用这种方式进行着“角力”!

一、职场冲突中的常见问题

没有人喜欢冲突,但有人的地方就有冲突,冲突不全是坏事,它能暴露组织中存在的问题,促进公开讨论、增强组织活力并刺激良性竞争。如果遇到以下情况,您将如何应对?

      我的性格不擅长面对冲突,总是希望能尽量回避

      我的脾气比较火爆,我如何能改变拍桌子的坏习惯

      明明这个问题只有一个标准答案,我要如何说服他

      他心里已经知道我是对的,嘴上却是一万个不服气

      面对资源和利益的问题,我已经为对方考虑了,他却毫不领情

      我们的经验和背景差距太大了,很难达成共识

      ……

其实以上问题都是可以解决的,只是您得找到适合的方式!

二、本课程的特色

      通过众多的案例剖析了人们在沟通上常见的盲点

      提供立竿见影的谈话、倾听、行动技巧

      让您自己说出切中要点的应对策略,同时让冲突双方清楚知道彼此的看法

      我们没有提供标准答案,我们只做带您找到适合自己的答案

      2天的课程贯穿各种现场互动式的练习、讨论与发表

      弹性可调的时间与重点配比方式

      甚至可以为您客制化的加入您组织中的关键案例

三、谁最需要学习“冲突管理”

      在跨部门或项目制工作中常遇困扰的伙伴

      需要经常应对客户抱怨处理的伙伴

      需要经常面对异常沟通问题处理的伙伴

      身在正在经历组织中重大变革的伙伴


 

四、本课程的效益

      我们首先要使您不再害怕冲突出现,能大胆去直接面对它

      用轻松幽默的故事帮助您以最迅速的方式掌握冲突的应对方式

      让您说话更加圆融和得体,从此远离危险处境

      更让您的冲突对方可以自动反省,形成双方的关键智慧

      使您不仅在解决问题的同时不会导致新的问题,而且能够显著、持久的改善您的人际关系

      不论是多么难以应对的局面,你都能够事半功倍地轻松面对

      我们要做的不仅是提供一种在工作场合中面对困境的应对技巧,它将从此改变您的沟通态度

、课程大纲(2天,共计12小时)

1

1       课程导入

1.1      课程介绍

1.2      破冰活动——故事设计

1.3      审视日常生活工作中的常见冲突

1.4      容易产生冲突的关键因素

1.5      面对冲突的通常行为表现形式

2       认识冲突

2.1      冲突的定义

2.2      传统观点:有害且必须避免的

2.3      人际关系观点:自然发生且不可避免的

2.4      互动观点:鼓励有益的冲突,提升绩效不可或缺

3       性格工具在冲突管理中的应用

3.1      冲突是源于差异——最普遍的差异就是性格/人际风格差异

3.2      性格:知己重于解彼

3.3      不同性格的面对冲突的反应

3.4      直面不同性格的冲突模式

4       课程小结

4.1      关键字练习

4.2      你学到了什么?


 

2

5       冲突模型及5种不同处理模式

5.1      信任缺失与信任建立

5.2      游戏:囚徒困境

5.3      什么是TKI模型?

6       TKI模型的实务应用

6.1      “回避”模式

6.2      “让步”模式

6.3      “竞争”模式

6.4      “合作”模式

6.5      “妥协”模式

6.6      学员案例分享与分析

7       做到有效的管理冲突

7.1      如何找到问题的关键(CPR思维法、对比法、动机和能力)

7.2      如何建立共同目的?

7.3      陈述事实(STATE原则)

7.4      关键30

7.5      角色扮演——温特塞特中学

8       终级冲突——价值观的冲突

8.1      价值观的形成与一般呈现

8.2      当个人价值观遇到组织目标

8.3      管理者为何要鼓励组织内有益的冲突

8.4      如何使组织拥有更加旺盛的生命力

8.5      当遇到不易妥协的底线

8.6      懂得应用“组织目标与“组织文化”的力量

9       课程总结

9.1      课程回顾

9.2      应用思维导图整理所学内容

9.3      Q&A

                   

优势特色

 

本课程的特色

      通过众多的案例剖析了人们在沟通上常见的盲点

      提供立竿见影的谈话、倾听、行动技巧

      让您自己说出切中要点的应对策略,同时让冲突双方清楚知道彼此的看法

      我们没有提供标准答案,我们只做带您找到适合自己的答案

      2天的课程贯穿各种现场互动式的练习、讨论与发表

      弹性可调的时间与重点配比方式

      甚至可以为您客制化的加入您组织中的关键案例

                 

关于老师

  • 刘纪泳
  • 头衔:中国注册培训师,中国智业经理人特聘专家,企业教练、心理教练、青少年长成教练、身心疗愈教练、家庭建设教练
  • 身份认证:

课程介绍

我们大多数人所处的环境都不是桃花源,在一个团队中,冲突可以说或多或少都存在。通常情况下,团队的冲突包括任务冲突和关系冲突两种。任务冲突的存在可以说或多或少促进了组织团队的发展,而关系冲突则对组织发展起着阻碍作用。而像任务冲突这样对组织起着促进作用的冲突,我们往往将之称为建设性冲突;反之,对组织起阻碍作用的便是破坏性冲突。可以说,大多数任务冲突都是建设性冲突。

如何减少冲突、疏导冲突、化解冲突,是做为团队领导者的必修课,也是打造高绩效团队的关键。

培训对象

各级管理人员,全体员工

课程收获

通过本课程学习,您将得到以下收益: 

理解冲突的真正含义及其积极意义

掌握化解冲突的理念、方法和技巧

掌握团队沟通的基本方法和技巧,实现高效沟通

通过积极沟通,打造高绩效团队

成为卓越的管理者

培训方式

采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟、头脑风暴等多样化的方式实施,生动有趣,易于理解和掌握。

课程大纲

  一:什么是团队

  1. 同样是普通员工,为什么有些公司的业绩做得更好?

  2. 团队的6大特征;

  3. 团队原则:合作、贡献、共赢;

  4. 企业的核心竞争力来自于团队;

  5. 活动:角色扮演、游戏体验及学习分享。

  二:什么是冲突

  1. 什么是冲突?

  2. 为什么会产生冲突?

  3. 建设性冲突的表现及其特征;

  4. 破坏性冲突的表现及其特征;

  5. 视频鉴赏,现场案例演练及分享。

  三:如何化解冲突

  1. 沟通对于团队的意义;

  2. 误会是怎样产生的?

  3. 建设性冲突的处理方法;

  4. 破坏性冲突的处理方法;

  5. 视频鉴赏,现场案例演练及分享。

  四:打造高绩效团队

  1. 高绩效团队的四大关键;

  2. 团队领导者的角色定位;

  3. 团队成员的合作与贡献;

  4. 团队管理工具分享;

  5. 活动:角色扮演、游戏体验及学习分享;

  6. 现场案例演练及分享。

  五:课程总结与分享


优势特色

你害怕冲突吗?这其实再正常不过!大脑告诉我们冲突是危险的,所以我们的本能反应就是跟冲突决一死战或者逃之夭夭。然而,对冲突的恐惧心理会把一位领导者变成其奴隶,使他束手束脚,怯于挑战他人。实际上,冲突只要管理得当,就可以给企业及其员工带来巨大的利益。关键在于开诚布公地应对冲突,通过协商实现双赢。本课程将一一为您阐述冲突管理在我们生活与工作中的重要性,并为您提供解决之道。

关于老师

  • 张巍
  • 头衔:资深领导力和管理类讲师
  • 身份认证:

课程介绍


《冲突管理》课程介绍


课程大纲

 

一、冲突的基本概念

1.        什么是冲突

2.        冲突发生的条件

3.        冲突的三个层次

4.        冲突的来源

5.        不同性质的冲突的比较

a)       建设性冲突的作用

b)       冲突对团队的影响

c)        冲突对团队的利与弊

6.        冲突管理的意义和观念

7.        冲突管理的游戏

a)       冲突处理之四项基本原则

8.        解决冲突的策略

9.        冲突处理的步骤

10.   面对冲突应当避免的10大错误

 

 

二、角色错位和心理冲突

1.        优秀员工的四个角色

2.        游戏  您的角色定位?

3.        个人的心理冲突

 

 

三、沟通不当

1.        测试

2.        沟通的障碍

a)       聆听技巧

b)       非语言的交流

c)        游戏

3.        给予建设性反馈和接受建设性反馈

a)       角色扮演

4.        但是的使用

5.        处理冲突的说服技巧

a)       小组讨论

b)       角色扮演

6.        冲突中的异议处理技巧

a)       角色扮演

7.        沟通技巧之DISC模型在冲突管理中的应用

a)       案例分析-Janet的烦恼

8.        冲突处理的六个心理武器

 

 

四、管理风格不匹配(可选,针对管理层)

1.      唐僧的烦恼?

2.      情境领导力的三种技巧

a)   诊断:是评估员工在发展阶段的需求;        

b)   灵活:是能轻松自在的使用不同的管理风格;  

c)    绩效伙伴(约定管理风格):与员工建立伙伴关系,与员工约定他所需要的管理风格

3.        员工发展的四个阶段

a)   热情的新手  有意愿,没能力

b)   醒悟的学习者  低意愿,低能力

c)    有能力但谨慎的工作者 -没把握,有能力

d)   独立的成就者 -有信心、有能力

4.        四种对应的领导风格

a)   指示型管理风格

b)   教导型管理风格

c)    支持型管理风格

d)   授权型管理风格

5.        解决领导风格不匹配的方法和步骤

6.        角色扮演

 

 

五、服务意识缺乏

1.        内部服务链理念

2.        小组讨论谁是我的内部客户?

3.        市场调研

4.        观念改变

5.        避免内部冲突的HAPPY原则

 

六、立场不同

1.        失败案例分析

2.        成功案例分析

3.        处理立场冲突的关键

4.        通过谈判解决立场冲突(可选)

a)       冲突中谈判的准备流程(可选)

b)       争议阶段的一般过程(可选)

c)        案例分析(可选)

5.        通过调解解决冲突

a)       权威解决法

b)       目标升级法

c)        打破僵局的技巧

 

 

 

以上是我们初步建议的课程大纲。在与管理层和目标学员进一步沟通后,我们会客户化课程的设计以满足客户要求。

                   

优势特色

课程目的:

学员通过本课程的学习,可以掌握如下技能:

  • 了解冲突来源及接受冲突问题的正确心态。
  • 提升学员面对冲突问题与情绪的处理技巧。
  • 了解如何运用相关技巧预防并化解组织冲突。
  • 有效规避,缓解冲突,加强交流与合作。

 

培训方法:

讲授、小组讨论、角色扮演、案例分析、团队展示等一系列教学活动。

 


             

关于老师

预约课程

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